2020-11-24 22:05:03 | 阅读:87
【热点】感动文作文700字八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的感动文作文700字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
世间万物,都会使你感动,无论它是多么的微不足道。
--题记
花朵的芳香弥漫在空气中,闻着清新的香味令人神清气爽,香味的源头正是阳台上花盆里娇艳的花,它曾经给我带来过微微的感动。
当我看到花的种子时,它已经因不明原因破损。豆大的种子显得更加瘦小,种子表面粗糙不平,从远处看,棕褐色的种子就像一个普通的小点,只因颜色深才能让人注意到弱小的它罢了。
家长们都说,它已经无法生长了,成活的几率很低,但我还是将它种在了土里,一是因为那是它应有的宿命,二就是心里在作怪了,总希望它可以创造奇迹,打破土的束缚。
但往往希望越大,失望越大。我每天都会精心照料它,就像我的孩子一样,是不是都要跑去看它。一天,一周,两周过去了,花盆里的土依旧那么平整,却独少了花的一枝独秀。天空淅淅沥沥地下起了小雨,隐隐约约可以听见低沉的歌声传来,也许都在为花感到惋惜。
我早已将它放弃,它只是一个玩物,对于没有价值的食物有何必花费时间,于是将注意力转移。一天中午,艳阳高照,小鸟在枝头高歌,和着树叶的簌簌声,演奏欢快的乐章,在庆祝我有一个好心情,面对父母的认可,为什么不值得高兴呢?哼着小曲,回到家中,来到我的卧室。
映入眼帘的是一株鲜绿的小苗,没有花苞,只是再平凡不过的小苗,笔直的洁净地立在那里,屋里的一切艳丽都不过是它的陪衬。我心头吃了一惊,但随即浓浓的喜悦涌上心头,后又被深深的震撼了。
它并不是一颗完整的种子,而是残缺的!尽管它失去的也许是不重要的一小部分,但那对弱小的它来说何尝不是一个打击!一周左右的发芽时间,它用了近两倍,但这都不重要,重要的是,它真的破土而出了!这需要多么顽强的毅力和勇气!
之后的每天,它几乎以肉眼可见的速度生长着,它早已渡过比较艰难的一。看着它一天天的长大,我的心也被一天天的牵动着,实在无法想象,它究竟是如何做到的。
有时就在它身旁,心中便会浮现微微的感动,好像知道自己以后该怎么做了。
看着眼前这盆艳丽的花,怎能联想到它比较初的模样,花的香气也渗进了我的心底,继续带给我微微的感动……
世间万物,都会使你感动,无论它是多么的微不足道。
--题记
花朵的芳香弥漫在空气中,闻着清新的香味令人神清气爽,香味的源头正是阳台上花盆里娇艳的花,它曾经给我带来过微微的感动。
当我看到花的种子时,它已经因不明原因破损。豆大的种子显得更加瘦小,种子表面粗糙不平,从远处看,棕褐色的种子就像一个普通的小点,只因颜色深才能让人注意到弱小的它罢了。
家长们都说,它已经无法生长了,成活的几率很低,但我还是将它种在了土里,一是因为那是它应有的宿命,二就是心里在作怪了,总希望它可以创造奇迹,打破土的束缚。
但往往希望越大,失望越大。我每天都会精心照料它,就像我的孩子一样,是不是都要跑去看它。一天,一周,两周过去了,花盆里的土依旧那么平整,却独少了花的一枝独秀。天空淅淅沥沥地下起了小雨,隐隐约约可以听见低沉的歌声传来,也许都在为花感到惋惜。
我早已将它放弃,它只是一个玩物,对于没有价值的食物有何必花费时间,于是将注意力转移。一天中午,艳阳高照,小鸟在枝头高歌,和着树叶的簌簌声,演奏欢快的乐章,在庆祝我有一个好心情,面对父母的认可,为什么不值得高兴呢?哼着小曲,回到家中,来到我的卧室。
映入眼帘的是一株鲜绿的小苗,没有花苞,只是再平凡不过的小苗,笔直的洁净地立在那里,屋里的一切艳丽都不过是它的陪衬。我心头吃了一惊,但随即浓浓的喜悦涌上心头,后又被深深的震撼了。
它并不是一颗完整的种子,而是残缺的!尽管它失去的也许是不重要的一小部分,但那对弱小的它来说何尝不是一个打击!一周左右的发芽时间,它用了近两倍,但这都不重要,重要的是,它真的破土而出了!这需要多么顽强的毅力和勇气!
之后的每天,它几乎以肉眼可见的速度生长着,它早已渡过比较艰难的一。看着它一天天的长大,我的心也被一天天的牵动着,实在无法想象,它究竟是如何做到的。
有时就在它身旁,心中便会浮现微微的感动,好像知道自己以后该怎么做了。
看着眼前这盆艳丽的花,怎能联想到它比较初的模样,花的香气也渗进了我的心底,继续带给我微微的感动……
在我演讲之前,我想问大家一个问题。前段时间,我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动,大家知道是什么吗?没错,那就是感动X中人物评选。因此,今天我演讲的主题是——感动生命。
说实话,一开始我只简单地将它当作一个形式,认为只是走过场,并没有真正去关注自己的从前。但是,当一位位同学站在讲台上真情流露时,我深深地被感动了。伴随着决堤的泪,我与大家一起分享曾经的点点滴滴。
就好象一起翻阅了自己成长的页码,而那用泪水和感动交汇的篇章,在那瞬间凝滞成比较为隽永的一页。可以说,谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也激情澎湃。
有人说:“将生命中的感动储存起来,我们会发现自己成了世上比较富有的人。”
有人说:“只要你活得幸福,那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此,为了那些感动,为了那些爱我们的人,要勇敢地生活下去,要微笑着面对生活。你要相信X班有足够的肩膀让你靠。”
更有人说:“感动不是因为伟大,而是因为爱。”多有情感的话语啊,你是否也深有感触呢?那么,好好享受X中带给我们的感动吧。
人之所以伟大在于他有思想,因此,在我们享受感动的同时,我们也要创造感动来回报学校。
一走进教室,你就会注意到,我们的后墙五彩缤纷,那里有“温馨之家”,一张张充满笑容的照片,记载着入学以来的美好回忆;那里有“梦想之星”,一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦,成为我们学习的推进器。
我们班的生日贺卡一直是感动的代言人,当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的`贺卡送给过生日的同学和老师时,感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量,更激发了听众的热情。每周的班会课,让同学们进一步认识了自己,了解了他人,为今后的发展奠定了良好的基础。
在老师的无私奉献下,在家长的殷切期盼下,在同学们的刻苦拼搏下,我们在学习和活动中取得了不错的成绩,我们没有辜负五中对我们的期望。
在相互的感动中,我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓:要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力,为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏!请相信,今天我因X中而感动,明天X中因我而感动。
九年级以来,班会课大多以自习为主,偶尔会有老师总结一下几个星期以来出现的问题。但是这节班会课,却上的与众不同。
那是周二的下午,刚刚上完体育课,同学们筋疲力尽地走到班里,边喝水边攀谈着什么。班主任老师刚刚走到班门口,同学们纷纷安静下来。老师大步流星的迈上讲台,从黑色的挎包中拿出u盘插入电脑中。
我好奇地盯住屏幕,只见老师打开了一个幻灯片,开始是一则小笑话,笑话是关于起绰号的一件小事。于是我知道今天班会的主题应该与此有关。老师让同学们把作业都收起来,便开始了这个特别的班会课。
屏幕中出现了首要个问题是:你有被别人起绰号的经历吗?时间停滞几秒钟之后,全班“哗”的一下有50多名同学举起了手。我看了看,除了几个“老实巴交”的同学外,其他同学都有过绰号。有的同学的绰号就是父母的名字,还有的就是同学自身生理或行为特征,甚至还有略带歧视或侮辱性的别称。第二个问题是:你给别人起过绰号吗?我想了想,还真给别人起了绰号,还不止一个。到了第三个问题:你给别人起绰号的目的是什么?有的同学说找乐子,但扪心自问我们在其中找到乐子了吗?一些绰号让同学的自尊心受到了伤害,让一些同学时刻感到不悦或“屈辱”。有的同学说是无聊,九年级了,还有时间无聊吗?我们不要把让精力分散在起绰号这些“小恶”上,而要把精力全部集中在搞好学习这个“大善”上。有些同学说可以增进同学们之间的友谊,但绰号过了头就会适得其反。
想想生活中我们见到同学打招呼时,都是以绰号相称。有的同学不敢怒不敢言,被迫麻木地接受;有的同学敢怒而不敢言,以无声代替抗争;有的同学敢怒敢言,虎目圆睁大声回应着对方的绰号。
这是班级中的一大糟粕。我们要大声疾呼,坚决摒弃糟粕,别再叫别人的绰号,小而言之就是对他人不尊重,大而言之就是侵犯别人人格和尊严,是违法。
我们要从善如流,积极响应班主任在全班比起“雅号”的号召,看谁起的雅号多,并以雅号相称。
四十五分钟的班会虽然短暂,但却让我感到久违了的感动,就象一股清泉流入了我干涸的心田,友谊、真善、维美之花含苞待放。
和妈妈一起站在湖边,看着前方的一潭清水,心里顿时平静,那一朵朵粉红的莲花傲立水中,就像鹤立鸡群一般,格外引人注目,我幻想着若我就是这水中的一朵粉莲,那么总站在我身边的亲人又是什么呢?
只见,一位年轻的妈妈拉着她幼小的儿子来湖边散步,乍一看,没有什么特别,可仔细一瞧,那小孩似乎走起路来有些站不稳。因为距离太远,只听见了几句话,“妈妈,等我长大了,我要做白领,赚钱买好吃的给你吃!”“好,等宝宝长大了,病治好了,我也就安心了!”说着只见两颗晶莹的“宝石”顺着那位妈妈的脸颊滚落下来。“嘀嗒嘀嗒”每一颗都很重,很重……
我的心豁然开朗,啊!原来那在我们身边的亲人对于我们来说那给与养份的茎,细腻得几乎不透,他们默默地支持着我们,鼓舞着我们,看着我们渐渐长大。
坐在海边,望着那一望无际的大海,内心突然波动,那一粒粒五颜六色的贝壳被波浪冲上岸,就像大海中的珍宝,闪耀着的光芒,我幻想着如果我就是这海里的一粒贝壳,那么在我身后默默支撑着我的,又是什么呢?
坐在电视机前,那刘翔创造了12秒88的镜头,一遍又一遍地回放着,我不禁奇怪,刘翔一个人为何能创造这个极端地记录。在幕后的采访中,刘翔表示自己比较该感谢的就是他的教练——孙海平先生,是他推动着刘翔披上绚丽的光环。
我的心抖然一震,对啊!原来在你身后默默无闻推动你的人就是你的教练,恩师。对于我们来说,他就是你的大海,博大的胸怀能够包容一切。他推动着我们,只为了让我们披上那耀眼的光环。
坐在书房里,面对着那厚厚一本史书,心里有了一股求知欲,总是想打开它看看,翻到了楚汉相争的那一章,我停了下来,我被项羽的那种博爱深深地感动了。他面对众多汉军而毫无惧色,在重重包围中杀出一条血路,抵达乌江。他自感无颜过江,无颜面对江东父老,长叹一声:“天之亡我,我何渡为!“比较后自刎而死。
我的心猛然一惊,没有想到世上竟有如此博爱地人物,我为他那种对人民的爱所深深打动了。我和他相比,又算得了什么呢?
20xx年既是一个让人欢喜的年,又是一个让人忧伤的年,更是一个令人感动的年,让我们怀揣着过去的感动,迎接这崭新的20xx年!
阳春四月,我们在‘‘青少年社会实践基地”------园山,接受了军训式的模拟教育。在去基地的路上,同学们像春游一样轻松、高兴。但刚跨进基地大门,就被一股严肃的气氛所感染。从这一刻起,我就准备鼓足勇气面对这严峻的考验。
一下车,教官就带我们到换衣服的地方,教官只给我们十分钟的时间穿好军装,我们全部都换好了军装,这样看起来我们还真个小军人,经过一天的训练我们全班都很累了,但是我们没有叫苦,因为我们现在已经是个小军人了,我们还明白了军人的生活是什么样的。首要天美好的回忆一直伴随这我.教官亲切的教导和我们一起做活动……这一些活动已经深深的感动了我。第二天我很早就起床了,洗好脸刷好牙之后我们进入了第三个活动,为园山的十个没有取名的景点取名字,在搞完这个活动之后进入了可能在我的脑海里永远也抹不掉的一件事-----听宋老师演讲。宋老师讲得比较令我难忘的一句话就是‘‘人只能做两种一种是英雄,而另一种是英雄的土壤。’’其余的就不是人也许他说的很难听,但是他说的很对。据一个英国人所说未来美国可能成为世界的统治者,日本则会成为以后世界的管理者,而中国只能成为被统治者,这是为什么呢?是因为在一次军训式的模拟教育中国、日本和美国比赛结果中国输了。为什么中国会输呢?是因为中国的孩子太懦弱了,我们中国的小孩在别人对我们的爱的包围下甚至忘记了怎么去爱别人,还不敢为别人承担一点点责任。正是因为这样我们中国才会输,而美国和日本却是刚强的。就说一个小小的例子吧。据说美国教小孩走路是这样的,如果她的小孩跌到了,她的父母她再爬起来。而我们中国的父母却是会把他的儿女扶起来然后百般的呵护,是因为我们中国的父母太心疼孩子了,通过这一次教育我学会了怎么去爱别人、怎么为别人承担责任。我还没有忘记在园山脚下面对群山所说的誓言:谢谢老师、谢谢父母、谢谢所以爱我和疼我的人……。宋老师的这个演讲可能改变了我的一生。
两天的军营生活结束了。时间虽然很短,但这次特殊的经历却在我的人生道路上写下了深刻而又难忘的一笔。
打开心灵,让我们享受每一次感动。
每天,他是比较迟的那个离开教室的人,他不是为了学习,也不是为了自己,他是为了我们班,为了我们班的健康,干净,他从未抱怨因为这个职务,给他的学习带来影响。
地板被流动的人踩脏了,他拿起拖把,仔细再拖一遍。人都已经走了,垃圾桶里却装着满满的垃圾。他毫不犹豫,挽起衣袖,朝垃圾池走去,我看见,想制止他,问:“干嘛又是你倒啊。”谁知他淡淡一笑:“没事。”就转身走了。我被他那宽怀的心和真诚的笑容震慑住了,我突然发现:感动,离我们不远,其实就在我们身边,只要用心体会,用爱品味,你会发现有时感动就在不远处。
他,就是我们班的劳动委员——小马;他,就是这样,默默的,默默的为我们付出。他总是在不经意的一瞬间,悄悄触动我们的心灵,让我们知道感动离我们不远。
天已经黑了,大家都已经回来上晚修了。我经过窗外,向窗内望去,看到一个熟悉的身影,站在摇晃的桌子上,忍着粉刷着墙壁。我走进杂物间,一股刺鼻的味道向我扑来,我捂住鼻子问:“你不会还没吃饭洗澡吧?”他听到声音,向声音的方向望去。带着淡淡的笑回答我:“还没有,刷完就回宿舍洗澡。”向我转头过来的这个人,是他吗?凌乱的头发渗出了汗水,一身沾满了白色的涂料,身上发出一股股刺鼻的味道。这怎么让人看起来不像,不像是个学生的模样啊?这不是装修工人的摸样吗?白色的液体,凝结在他身上,我想那应该很难受吧?不过我明白,这就是他。他不只是一个优秀的学生,还是一个我们十分敬佩的人,是我们大家的好榜样。想到这,感动得到升华,化作一缕缕淡淡的清香,让我闻到感动的味道离我们不远。沁人心脾,回味无穷。
在寒冷的冬季,刺骨的风。狠狠地刺入我们的身体。我被冻得瑟瑟发抖的身体。这时,一瓶温热的开水,向我伸来。我正纳闷,抬头一看,是他。一杯温暖的开水,如同融化了我冰冷的身体,如烟的温情,升腾开了。我不禁在心中困惑了起来,感动离我们不远,那感动是什么呢?只是伤心流泪吗?不是的,感动是我们比较真实的情感流露。读书累了,父母为我们鼓励,是感动;在困难中跌倒了,朋友的搀扶,是感动;在你冷了,朋友的温暖,是感动;感动以一种游离态存在在我们不远的地方,我们要懂得发现感动。
他,真的很平凡。却有着那般我们常人难以达到的责任心,宽容心。他不计个人得失,只是单纯的为了大家。
生活中有一些无法言喻的感动,从不能刻意寻找,因为那是比较朴素的真实,一种心灵的震颤。感动,是从我们身边不经意间流露出来的美好。我们要享受每一次感动。
42岁的李桂林是四川凉山二坪村的教师,妻子陆建芬是代课教师。二坪村是四川省甘洛县乌史大桥乡凉山北部峡谷海拔2800米绝壁 的一个彝族村寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根大凉山悬崖18年,撑起“天梯学校”。李桂林和陆建芳进入大山深处那个学校前都是20出头的青春少年,可他们把人生比较美好的年华默默奉献给无名的村寨。是什么样的力量让他们在那耸入云霄的天梯上一爬就是18年,是什么样的责任让他们在那绝壁悬崖上一呆就是18年,是什么样的爱情让他们在那艰苦的生活中一过就是18年。18年中他们相濡以沫送走了一批又一批的孩子,改变了多少个孩子的一生。他们说,只要一天还能爬 去,他们就要接送一天的孩子。他们的故事还将延续……
他们“爱生如子,爱校如家”一心扑在教学和学校的建设上,18年来,李桂林夫妇教了七届学生,共计189人,二坪村——这个穷村也由过去的“文盲村”变成了现在的“文化村”,并逐渐富裕起来。村民们都知道,这与李桂林夫妇坚守教育是分不开的。
看到李桂林、陆建芬夫妻的感人事迹。我深深地感动着,我被一种高尚的师德感动着……
也许我们也可以在一个岗位上一干就是几十年,那也算是一种坚持。可是这对夫妻的坚持给我的首要印象是“危险”,陡峭的悬崖,破旧的云梯,4个小时的攀爬,还得背着孩子,如果他们来泰山,我想18个十八盘也不在话下;然后是“伟大”,在如此艰难的条件下,将知识和希望撒播在这个偏远的、我们从来不知道的彝族村寨,整整19年,这可是一代人的教育啊;比较后是感动和钦佩,自己的孩子得不到照顾,是为了照顾山上的几十个孩子,每月230元的工资,在我们看来少的可怜,可在这对夫妻眼里确是很好了。
像这样的老师,应该享受比较高的待遇,他们是冒着生命危险在,他们让这个村寨首要次看到了国旗是什么样子,可他们却甘于清贫,参加感动中国是首要次出远门,去北京的愿望是看一看他们一直在教孩子们自己却也从未看到的天安门,李桂林、陆建芬值得每一个人感动和钦佩!
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