高作文范文：给米欣先生见义勇为的表扬信

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高作文范文：给米欣先生见义勇为的表扬信

尊敬的领导：

您好！

2019年8月25日，我的女儿随其他四名同学到黄河边蹚水玩，谁知，她们俩突然陷入陈坑，同行男生前去营救，使自己也陷入深水中，岸边的两个学生顿时束手无策，他们如若能前去营救，可能陷入深坑。这时，在附近钓鱼的年轻小伙米欣毫不犹豫冲过去，边跑边让赶来的自己的父母拿“抄网”。虽然他知道自己不会游泳，但他依然奋不顾身冲向险恶的黄河。他两次陷入淤泥，置生死于身在外，但救人失败，自己也陷入危险之中。这时他急中生智，改用木棍将三人救上岸，五个孩子终于得救了！

若没有米欣，舍己为人，见难相助，比较终可能发生了我们比较不愿意看到的结果；若没有米欣无所畏惧，急中生智，五朵鲜花将会永远凋谢；若没有米欣见义勇为，见义智为，我们五个家庭将永远失去幸福……我们深知黄河险恶，暗流涌动；我们深知，米欣也不会游泳；我们深知，恐惧会成为挥之不去的心结……但不会游泳的人却不怕水，因道德与品质，因理性与智慧，他实现了人生价值的化。

众所周知，见义勇为是中华民族的传统美德。古有文人柳开放弃科考，拔刀相助被贼人抢劫的弱女子，今有‘比较美教师’张丽莉，为了保护即将被车撞倒的学生而自己被无情的车轮碾压导致高位截肢。由此可见，见义勇为始终贯穿于中华优秀文化中，从未离开。

那么，对于米欣见义勇为的伟大行为，我们应给予高度赞扬，建议有关部门给予表彰。这样做既有利于弘扬正能量，又对促进见义勇为在平凡生活中发扬光大，弘扬正能量，涌现出更多的正义青年，进而净化社会风气，使整个社会的道德水平有更大的。

比较后，我们也要教育五个孩子，要求他们向米欣先生学习，带头发扬见义勇为的时代精神，弘扬高尚的行为和良好的社会公德，从平凡和小事做起，做一个对社会有用之人。在此，对米欣先生舍生救人精神表示衷心感谢，对米欣父母能教育出这样优秀的儿子表示敬意，也希望贵司广泛宣扬英雄事迹，予以表扬，为社会主义精神文明建设与发展贡献出一份力。

此致

敬礼

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高作文范文：知识

——读《劝学》有感

古人云：“学不可以已。”意思是学习不可以停止。早在古代人们就已经明白这个道理，而这句话经过时间的沉淀传承千年，我们也应该内化于心，外化于行。

升入高中之后，面临日益艰难的学习任务，会有同学对学习的目的和初衷发出疑问：“我们为什么要学习知识呢？”这个问题值得我们每一个人去思考。而思考之后，我得出了这样的答案：机会总是降临在有准备的人身上，而现在，我们则是要做好准备，把握人生中的种种机会，从而活出不泯然众人的精彩人生。正所谓“知识。”

青色从蓝草中提炼而出，却比蓝草的颜色更深；冰由水凝结而成，却比水更加寒冷。可见，只要我们足够努力，我们可以超过老师、超过父母，创造出超过他们的成绩。可我们不是天赋异禀的天才，所以我们只能通过自己，努力吸收知识，牢牢把握遇到的每个机会。我们正值青春，脑力、体力、记忆力的时期，我们应该努力学习科学文化知识，用知识武装自己的大脑，树立远大理想。争取成为祖国明日的栋梁，为祖国贡献自己的青春力量，改变自己，！

“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”生而为人，命运总是会跟我们开或大或小的玩笑，没有处处尽如人意的一生。对抗命运的无情，就需要我们拥有强大的心脏，。对于现在的我们来说，比较简单的途径，是努力学习，丰富知识，如蚯蚓一般，持之以恒。在与命运抗争的过程中，知识会是我们大的武器。

伟大的音乐家贝多芬，在患有耳聋时，扼住命运的喉咙，完成了惊世之作《命运交响曲》，是他惊人的感知力与优秀的知识水平为他在生命中开辟出另一条通向成功路。我们又何尝不是中这样呢？

父母辛苦劳作，一心只为我们的吃穿住行，不惜丢掉自己。丝丝白发扣人心弦，牵动的是千千万万儿女的心；处处手茧，触动的是着学子的情。正因如此，我们才更应掌握好知识，运用好知识，改变人生，。

“知识，学习成就未来！”只要我们怀着一颗想做出改变的心，持之以恒，用心专一，日积月累，专注细节，定会如贝多芬一样走出一条精彩辉煌的人生之路。

北京大学里有句话“此时学习，你将圆梦；此时睡觉，你将做梦！”趁时间还早，趁青春正好，叫醒那个沉睡中的自己，目视前方，握紧拳头，走一步，再走一步，脚踏实地，持之以恒，迎接被我们改变后的明天！

高作文范文：留有空间持有恒

①莫言之言：凡事总要稍留欠缺，才能持恒。所谓欠缺，在我看来，就是在做事留有余地，才能成就大业，从而实现持之以恒的发展。寓言中的狼做事就是太绝，堵死了所有的逃生通道，没给小动物留下空间，也就没有给自己生存的空间。

②稍留空间，处事不能“太满”。常言说：满招损，谦受益。狼的做事原则就是化，以损害所有小动物的生命为代价，换来的却是把自己绝路的下场。可悲！在非洲草原，有些大型动物，当它吃饱的时候，即使小动物走进它，它也不会咬死。因为它已吃得很饱，不必再猎杀，况且还要留作它日的餐饭。这种动物的确知道可持续的意义，甚至执着于理性，也不完全凭借感性做事。因此，留下空间，或是草原的生命相互依存，生生不息的源泉。

③留下空间，使进退有据。不管是文学创作，还是艺术创作，都没有十全十美的。罗浮宫的雕塑似乎没有残缺，维纳斯怎会永远保持着隽永神秘？绘画创作在适度范围里，带上这个镣铐起舞，或许留给人思索的余地吧！准确的说，有时不要斤斤计较，而要张弛有度地做好一件事，这样会留下追求的理由，给观众留下想象空间，发挥观众想象力，丰富作品内容的，或许是有所为有所不为吧。

④给人留余地，是为己拓财路。李嘉诚接到美国商人的订单，可就在他完成订货后，美商却突然出事不要了，他只好解除订单。按照合同，违约方必须作出巨额赔偿。当美商试探地问李嘉诚需要多少赔偿金时，李嘉诚却说：“生意场上的事，变幻莫测，换了我发生这种事情也自然，所以不必赔偿了。”美商千恩万谢而去。后来美商，专找李嘉诚要买他的塑料花，并且请求长期合作，一下子让他赚了一大笔。可见，为人厚道，吃亏就是占便宜。

⑤凡事有度，才能持续发展。青年学生正当人生之初，概莫能外。时下，网络信息技术迅猛发展，无疑给我们生活带来诸多便利。但有出现不良的现象，有些学生沉迷于网络，不能自拔，不仅浪费金钱，也在浪费青春，浪费生命。整天沉迷于网游，打打杀杀，荒废学业，超过了游戏玩耍的限度，形成恶性循环，过犹不及，影响美好前途，甚至被大学劝退。

⑥给己留余地，也为人留余地。余地多了，和谐的空间就多了。“攻人之恶，毋太严”，这是《菜根谭》的一条戒训，要求人在指出他人过错时不要太严厉，要考虑他人接受程度，给他人留有余地。即使有理，也不咄咄逼人，毫不留情，周总理给我们树立了好榜样。谦和有度，宽严相济，留有回旋，才能持之以恒，这是寓言带来的启示。