课程介绍
高二是学习物理新信息的结尾光阴，因为进高三就要开启一趟一趟的预习了，所以怎么在高二研习物理一定是要加入济南高二物理辅导_补习_培训班，特意济南的孩子展开，凭借地域特征开启传授，找准辅导小孩的根基明白状态，凭借每一个学生的不相同开启不相同的传授方式，所以一定是十分容易就能协助孩子，济南的家长们一定不要迟疑，快帮孩子报名济南高二物理辅导班吧，为了让家长们越加放心小编特地为这回济南高二物理辅导班提供接下来推举。济南高二物理辅导班的传授东西：
1.电磁波的接收条件
①电谐振：当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流比较强，这种现象叫做电谐振。
②调谐：使接收电路产生电谐振的过程。通过改变电容器电容来改变调谐电路的频率。
③检波：从接收到的振荡中“检”出所携带的信号。．电磁波谱及其应用Ⅰ
2 、光的电磁说
（1）麦克斯韦计算出电磁波传播速度与光速相同，说明光具有电磁本质
（2）电磁波谱
电磁波谱 无线电波 红外线 可见光 紫外线 X射线 射线
产生机理 在振荡电路中，自由电子作周期性运动产生
原子的外层电子受到激发产生的
原子的内层电子受到激发后产生的 原子核受到激发后产生的
（3）光谱 ①观察光谱的仪器，分光镜 ②光谱的分类，产生和特征
发射光谱 连续光谱 产生 特征
由炽热的固体、液体和高压气体发光产生的 由连续分布的，一切波长的光组成
明线光谱 由稀薄气体发光产生的 由不连续的一些亮线组成
吸收光谱 高温物体发出的白光，通过物质后某些波长的光被吸收而产生的 在连续光谱的背景上，由一些不连续的暗线组成的光谱
③ 光谱分析：
一种元素，在高温下发出一些特点波长的光，在低温下，也吸收这些波长的光，所以把明线光波中的亮线和吸收光谱中的暗线都称为该种元素的特征谱线，用来进行光谱分析。
济南高二物理辅导班传授目标：
1.协助孩子开启模拟评测，让同学们提供给这阶段的物理信息做到心知肚明，面对考试有丰富的心绪计划，可以得好
2.汇总学校老师的传授东西，找出小孩当前不懂得的阻碍开启针对性的说明，可以迅速的知道并抓住
3.济南高二物理辅导班的传授老师会协助小孩培养很好的学习物理的习惯，让小孩通过这回的学习对各种学科也是有好的能力
济南高二物理辅导班传授学员：
1.物理较差的济南高二年级小孩
2.如果要开启物理训练的高二小孩
济南高二物理辅导班怎么报名？
1.免费电话报名：4006580702
2.网站报名：www.xuex.cn
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