课程介绍
高二是进修物理新信息的终末时期，由于等高三就要参与一次一次的复习了，故而若何在高二懂得物理一定是要投入成都高二物理辅导_补习_培训班，特变成都的孩子进展，根据范围特征参与传授，找好辅导孩子的基础学会状态，根据每一位学生的不一样参与不一样的传授方式，故而一定是十分容易就能帮助孩子，成都的父母们一定莫不定，快帮孩子加入成都高二物理辅导班吧，因为让父母们非常放心小编特地为这次成都高二物理辅导班作出底下特荐。成都高二物理辅导班的传授事项：
重力势能
重力势能应该与那些量有关？如果轻重不同的石头从同一高度下来砸到脚上，感觉怎样？同一块石头从不同高度下来，砸到脚上，感觉又如何？分析出重力势能应该与重力、高度有关。
分析表达式：Wmg=mgh=mgh1-mgh2重力做功的大小等于物重跟起点高度的乘积mgh1与终点的mgh2两者之差，观察重力mg与所处位置的高度h的乘积“mgh”看出， （1）与重力做功密切相关；（2）随高度变化而变化，恰与势能的基本特征一致。这是一个具有特殊意义的物理量。
（1）定义：地球上的物体具有的和它的高度有关的能量，叫做重力势能。
（2）表达式：Ep=mgh 即物体的重力势能等于它所受重力与所处高度的乘积。
（3）重力势能为标量。h1h2h12
（4）单位：1J=1kg•m/s2•m=1Nm
举例计算如图小球在1和2位置的重力势能。（m=10kg，h1=3m，h2=1m）
重力势能的变化和重力做功的关系
问题1：定性分析上图中小球从1→2和从2→1过程中，重力做功情况，重力势能变化情况？
问题2：定量分析重力势能的变化和重力做功的关系？
结合上面的具体数值，计算重力势能的变化值和重力做功的数值，首先建立一个数量上的概念。
分析：Wmg= mgh1-mgh2 式中：Wmg为重力做功；EP1=mgh1为初位置的重力势能；EP2=mgh2为末位置的重力势能。
重力势能的变化表示为：△EP= EP2- EP1 则：Wmg= -（EP2-EP1）=-△EP
问题3:小球沿光滑斜面下滑到底端，计算重力做功。
问题4:重力势能的变化量。如果斜面粗糙结果如何？
总结：
（1）物体的高度下降时，重力做正功，重力势能减少，重力势能减少的量等于重力所做的功；
（2）物体的高度增加时，重力做负功，重力势能增加，重力势能增加的量等于物体克服重力所做的功。
（3）重力势能变化只与重力做功有关，与其他力做功无关。
成都高二物理辅导班传授方针：
1.帮助孩子参与模拟，让同学给阶段的物理信息做好成竹于胸，面对考试有丰富的心思掌握，必须得好劳绩
2.总计学宫教师的传授事项，找出孩子当下不懂得的问题参与特指性的讲解，必须较快的懂得并抓住
3. 成都高二物理辅导班的传授教师会帮助孩子培育优良的进修物理的规律，让孩子经历这次的进修对其他科目同样有好的反响
成都高二物理辅导班传授学员：
1.物理劳绩较差的成都高二年级孩子
2.想要参与物理训练的高二孩子
成都高二物理辅导班若何加入？
1.免费电话加入：4006580702
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