孩子叛逆期家长怎么做 如何开导教育

每个小朋友到了初高中时期都会出现青春叛逆期。假如小朋友进入叛逆期，家长应该怎样来引导他？怎样才能让他顺利度过这个时期？那就需要和小朋友的良好沟通。

青春叛逆期的小朋友怎么教育

青春期叛逆的小朋友需要开展系统性的分析，父母若发觉小朋友有逆反心态，可利用以下办法来化解：

1、开放自我。父母发觉小朋友的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，比较好能多知道状况。如陪小朋友去电子游戏中心，和小朋友讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入小朋友的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与小朋友相处融洽了，小朋友就不会反叛了。

2、将心比心。父母要与小朋友将心比心，相互间的关系便会融洽，小朋友也就没有逆反心理了。

3、寻找意见。管教小朋友，有时应该寻找别人的意见，让自身的思想更开阔。比较好跟小朋友的教师多加强交流，知道小朋友平时在学校的表现。

4、观察沟通。便是观察小朋友与自身的沟通方式。在许多时候，父母必须超脱自身的角色，从第三者的角度观察小朋友叛逆的问题。并以不同的角度对待小朋友，做有限度的迁就。

5、分析说明。父母要仔细分析小朋友形成逆反心理的详细原因，并开展充分的说明，这样，小朋友的逆反心理便会逐渐消失。

6、不断试验。父母管教小朋友，要时常改变方式，小朋友小的时候，一般只是父母讲，小朋友听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听小朋友的建议。一旦发觉某一种办法行不通，就应随时改变办法，不断试验，直至发觉有效的办法。

7、实践体验。便是根据实践，开展体验，以化解小朋友的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不太好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜能够，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”

8、保持冷静。急躁的父母，应该提醒自身，保持冷静，并等待小朋友冷静后，再开展沟通。

总之，为了从根本上来化解小朋友的逆反心理，父母必须做好与小朋友的沟通。当然，假如小朋友的状况比较严重，家长耐心的教育与引导已不起作用。

怎么与叛逆期的小朋友沟通

要知道青春期的心理特点

青春期是小朋友生理和心理都发生急剧变化的时期，家长必须对小朋友的心理特点有所知道，才能用正确的方式引导小朋友。家长能够根据看书、咨询老师、咨询教师等方式知道小朋友在青春期的心理特点，手中有了金刚钻才能揽好瓷器活，才能有针对性地搞好教育引导工作。

找小朋友信服的人开导他

我们时常费劲心机、说尽好话，道理也都在理儿上，想着哪怕小朋友听进去一句都会有好转，可这小朋友便是油盐不进，便是要跟你对着干，那么说明什么呢？用句现在流行的话说——你不是他（她）的“菜”！因此就得给小朋友换道菜，小朋友听谁话你把谁请过来，换个环境换个角度给他（她）讲，会更好。

对小朋友的期望值不要太高

小朋友毕竟是小朋友，跟成年人比，他们经的事儿少，思考问题单纯幼稚，理解感悟层次较低，所以你不要想着抛块儿砖头就能马上引出个玉来，这粒种子就能按着你的思路开花结果。望子成龙成凤是家长的美好愿望，但毕竟对小朋友的教育是个慢活，大人一定要耐着性子对他们，切不可大刀阔斧见什么不顺眼就砍，要像园丁培养花木一样，在小朋友成长的过程中对他们小修小剪小扶持，等到他们逐渐成熟的时候，便是成龙成凤的时候。

关心小朋友看小朋友需要什么

随着小朋友慢慢地长大，逐渐有了自身独立的思想，他们时不时地将自身的思想试探性地表露出来，却又遭到大人的忽视甚至否定，给小朋友内心造成了一定程度的伤害，导致他们把自身封闭起来，并执拗地按着自身的想法行事，在大人眼中就成了叛逆。因此问题的根源便是我们大人跟小朋友沟通不够，不了解他们需要什么，想干什么，如果我们知道了小朋友的需要，并善待他们的思想，不太好地及时引导，好的帮他们实施，小朋友必然敞愉快扉，给你当个快乐顺从的小绵羊。

投其所好和小朋友成为朋友

平时小朋友想什么喜欢什么一定要留意，即使你感到他的喜好很幼稚、很无趣，考虑到他是你的宝贝的份儿上，陪着他一块儿幼稚，一块儿疯吧，重要是这样以来，他就不会有跟你想不到一起，玩儿不到一块儿的代沟感。试着跟小朋友交朋友吧，小朋友需你这样。

多鼓励小朋友增加他的自信

许多小朋友不是由于太自负，看不上大人的想法而执拗，而是在一些事情上受过挫折，缺乏自信，又由于受自尊心的趋势，将自身严实地包裹起来，拒绝他们的指导，怕自身做不太好受更大的打击。为此我们就要对症下药，慢火煨汤，循序渐进，逐渐帮他们树立起自信心，让他们放心大胆地去尝试。

要改变和小朋友说话的语气

我们家长在教育小朋友上比较大的错误便是有“一家之长”的霸权思想，不懂得平等地尊重小朋友，总是高高在上，总是要“我说你听”，试想，我们每个成年人在工作单位看尽领导的强势，受够领导的压迫，内心都有反抗的思想，那种心态又怎忍心让你自身比较爱的小朋友去品尝，因此不要把单位领导的那一套学回家，平时多以朋友地姿态，和风细雨的方式沟通，让他们不再排斥你。

给小朋友适度的空间和自由

许多家长很想了解小朋友在想什么干什么，就小朋友的隐私，翻看他们的日记，用分机监听他们的电话，翻看小朋友的手机短信，让小朋友的同学教师给自身当间谍提供小朋友的动向，一旦小朋友了解，小朋友会有种被扒光衣服的感觉，这种与家长以往建立起来的信任会顷刻间荡然无存，小朋友内心会很难过，并从内心与家长敌对起来。给他们必要的空间和自由，尊重和相信他们，必然也会获得他们的尊重和信任。

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