听心理老师谈高中生谈恋爱的利弊

高中生谈恋爱的利弊 处于青春期的高中生已经从异性疏远期转向异性亲近期，有知道对方、接近对方的欲望，期待异性同学注意自身、喜欢自身，对异性产生朦胧的好感。这一时期男女生有适度的交往不仅是正常的，而且是必要的，有益于青少年身心健康成长。心理学的研究和实际观察发觉：青春期交往范围广泛，既有同性知己，又有异性朋友的人，比那些缺少朋友，或只有同性朋友的人的个性发展更完善，情绪波动小，情感丰富，自制力较强，心理健康水平较高，容易形成积极乐观、开朗豁达的性格。 但这一时期，高中生的感情还很稚嫩，而他们的观念变化很快。假如男女同学交往处理不当，也会影响和妨碍他们的学习和身心健康，对于这类问题的教育，不能回避，不能靠堵、靠压，而重在疏导、在体验中成长。

高中生谈恋爱的利弊

“利”

1.能够满足自身情感的需要。

2.恋爱能够避免人际孤独。

3.恋爱能够帮助双方。

4.恋爱有助于对异性的知道。

5.恋爱是令人激动的。

6.恋爱是浪漫的。

“弊”

1.使自身的情感陷入两人世界的狭小圈子里。

2.在某种意义上使人际关系更为疏远。

3.更多见的是带来更多的烦恼、影响学习。

4.恋爱限制了与更多异性的交往，并不能真正知道异性。

5.恋爱会使人冲动、控制不太好还会导致越轨行为。

6.中学生的恋爱更是随意的，容易产生摩擦和挫折。

综上所述还是弊大于利! 谈恋爱的年龄不宜太早,假如只是一点点情愫,将来还能够留个美好的回忆,但不能分心,高中在我国能够说是学生时代比较关键的阶段，影响是一生的.因此,象有些学生那样,常常联系，甚至关系更加紧密,不但影响两个人的学习，还会给别的学生造成不良影响的. 以我的经历为证:高中时那些爱的比较深的,喜欢常常在一起的,公开化的,还为将来做了打算的,实际上比较后都没在一起,而且这样子的两个人也都没考上大学.考上也是不如何好的.现在听说了一对成功了,那时根本就不是一对，也许也是有好感吧,但并没有真的谈恋爱,而是都认真学习,后来都考上了大学,读大学时谈的,还有的是大学毕业了谈的,这样的比较后在成功了.而且是事业\爱情双方面的成功. 因此说,高中时比较好不要谈。 那么,当产生此念头时应该如何办那?

1、把苦闷宣泄出来

A 找个朋友倾诉，得到帮助 B、记日记，把这份感情变成自身的秘密。 C、参加激烈的体育运动

2、转移注意力

A、培养积极向上的兴趣爱好，把精力转移到这些爱好上。 B、扩大交往范围，投入到集体学习、活动中，回避与某一个异性同学过多时间单独相处

3、将这份感情埋藏在心理，升华为无尽的动力，去刻苦学习、立志成材，为长大后得到这份感情打好基础。

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