2020-09-18 11:40:46 | 阅读:125
高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录数线有所区别,下文是小编给大伙整理的2019年江苏理工学院各省各专业高考录数线详情,供参考!
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 车辆工程 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 环境科学 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 交通运输 | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 环境工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(师范) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程(师范) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 市场营销(师范) | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 广东 | 理科 | 本科批 | 数据科学与大数据技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程(师范)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 会计学(师范)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程(师范)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 信息管理与信息系统 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 车辆工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 功能材料 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 过程装备与控制工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 环境工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 环境科学 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 数据科学与大数据技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 网络工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 物联网工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 信息管理与信息系统 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 应用化学(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 日语 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 商务英语 | 0 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A批 | 环境工程 | 0 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A批 | 机械电子工程 | 0 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A批 | 软件工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 会计学(师范) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 市场营销(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 车辆工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 会计学(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 经济统计学 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 市场营销(师范) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 应用化学(师范) | 0 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 德语 | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 金属材料工程 | 499 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 506 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 过程装备与控制工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 环境工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 机器人工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 金融学 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 金属材料工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 经济统计学 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 软件工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 数据科学与大数据技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 网络工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 应用化学 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 德语 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 会计学(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 金融学 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 日语 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 市场营销(师范) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 会计学(师范类) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 机器人工程 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 材料成型及控制工程(师范) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 460 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 市场营销(师范) | 508 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 会计学(师范) | 510 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化(师范) | 511 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 金属材料工程 | 511 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 514 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 数据科学与大数据技术(嵌入式培养) | 517 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 汉语言文学(师范) | 542 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 会计学(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 自动化 | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二批 | 汉语言文学(师范,教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(嵌入式培养,教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 陕西 | 文科 | 本二批 | 英语(师范,招英语语种考生,教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 环境工程 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 金属材料工程 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 物联网工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 新疆 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 经济统计学 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 秘书学 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 商务英语 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 应用心理学 | 0 |
2019 | 福建 | 文科 | 本二批 | 日语 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 过程装备与控制工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 机器人工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 自动化 | 0 |
2019 | 广东 | 理科 | 本科批 | 软件工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 环境工程 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 环境科学 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 金属材料工程 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 应用心理学 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 金融学 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 金属材料工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 经济统计学 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 市场营销(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 资源循环科学与工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 自动化 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 会计学(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 秘书学 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 应用化学(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 功能材料 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 环境工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 环境科学 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 交通运输 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 金属材料工程 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 商务英语(只招英语语种考生) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 英语(师范)(只招英语语种考生) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程(师范类) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二批 | 日语 | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(师范) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(师范) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 应用化学(师范类) | 495 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 日语 | 514 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 车辆工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 工业设计 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 功能材料 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 环境科学 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 会计学(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 信息管理与信息系统 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 应用化学(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 英语(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 小学教育(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 学前教育(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 应用心理学 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 英语(师范)(只招英语考生) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 环境科学 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 金属材料工程 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 统计学 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 信息管理与信息系统 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 英语(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 网络工程 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 信息管理与信息系统 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 英语(师范) | 0 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 应用心理学 | 504 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程 | 0 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二批 | 交通运输 | 0 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 环境工程 | 514 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 经济统计学 | 516 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化 | 521 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化(师范类) | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二批 | 车辆工程(教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(师范,教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化(教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二批 | 信息管理与信息系统(教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 陕西 | 文科 | 本二批 | 德语(教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 陕西 | 文科 | 本二批 | 秘书学(教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 金融学 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 软件工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 市场营销(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 会计学(师范) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 机器人工程 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程(师范) | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 应用化学(师范) | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 英语(师范) | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 本二批 | 软件工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 车辆工程 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 广东 | 文科 | 本科批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 广东 | 文科 | 本科批 | 商务英语(外语语种:英语) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(师范)(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 功能材料 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 机器人工程 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 经济统计学 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 市场营销(师范)(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 财务管理 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 软件工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 通信工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 应用心理学 | 0 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A批 | 计算机科学与技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A批 | 交通运输 | 0 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 机器人工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 物联网工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 资源循环科学与工程 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 德语 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 秘书学 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范类) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程 | 0 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 应用心理学 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 化学工程与工艺 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 软件工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 应用化学(师范) | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类) | 517 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 材料成型及控制工程(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 电子信息工程(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 机械电子工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 交通运输 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 物联网工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 小学教育(师范) | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 资源循环科学与工程 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 本二批 | 自动化 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 酒店管理 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 秘书学 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 本二批 | 商务英语(只招英语考生) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 汽车服务工程(师范类) | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类) | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 辽宁 | 理科 | 本科批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 人力资源管理 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范类) | 429 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 483 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 人力资源管理 | 510 |
2019 | 青海 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 汽车服务工程(师范) | 508 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 汽车服务工程 | 509 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 应用化学(师范) | 509 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 数字媒体技术(嵌入式培养) | 515 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 德语 | 542 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 金融学 | 543 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(师范类) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 本二批 | 物联网工程(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二批 | 德语 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 本二批 | 商务英语(外语语种英语) | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 本二批 | 会计学(教学地点:江苏省常州市钟楼区中吴大道1801号江苏理工学院) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 功能材料 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 会计学(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 机械设计制造及其自动化 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 信息管理与信息系统 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 资源循环科学与工程 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 德语 | 0 |
2019 | 新疆 | 理科 | 本二批 | 金融学 | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二批 | 数字媒体技术(嵌入式培养) | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二批 | 网络工程 | 0 |
网络工程
网络工程专业的出现的另一背景是从上一世纪九十年代,计算机网络技术及其应用获得迅猛发展的背景下提出的。在教育界对此专业的设置的定名和内涵有不同的意见:即应当设置为技术内涵更广的计算机网络技术专业还是限于网络工程建设的专业。部分大学在不能更改专业名称的前提下,已经开始将该专业的培养目标定位为计算机网络技术专业,以适应更广泛的需要。以下对网络工程专业的介绍,主要是针对以“网络工程建设”为培养目标的大学的专业设置。
汽车服务工程
本专业学生主要学习机械、电子技术、工程数学、工程力学、汽车结构、汽车理论、专业外语、汽车使用技术、汽车检测诊断与维修技术、汽车营销、汽车服务工程、汽车运输学、汽车评估、道路交通事故分析处理与鉴定、金融与保险、技术经济学等方面的基础理论知识和专业知识,具有从事汽车营销、售后服务、汽车评估、汽车检测诊断与维修、交通事故分析处理与鉴定、汽车改装设计、汽车运输管理以及金融保险等汽车服务工程领域工作的能力和进行本专业领域基础理论和技术应用研究的能力。另外要求学生系统地学习现代汽车服务理念,知道国内外先进的汽车服务理论、技术和发展动态,掌握汽车服务工程方面必要的基本技能、办法和相关知识,能熟练地运用计算机和网络信息,具有从事汽车消费市场和公路运输多元化服务实际工作和研究工作的初步能力。
电气工程及其自动化
在2012年《普通高等学校本科专业目录》中,电气工程及其自动化属于工学中的电气类。专业目录调整后,以前电气信息类中的部分专业合并为电气工程及其自动化专业。这一专业所涉及的范围较广,不同的大学在课程设置上都会有各自的侧,传统的电气工程专业主要培养的是在电能的发、送、配、用四个时期的设计、安装和维护人才。简单的来说,便是培养电气工程师的专业。如发电机的维护、变压器的安装检测、输电线路的设计、安装后的调试,这些都是电气工程师的工作内容。
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