2020-09-18 11:02:39 | 阅读:128
学生家长在给学校和教师提出建议和意见时一般能够从学校进行的活动、教师对小朋友的教育、课业及卫生等方面开展提议。
(一)期望学校图书馆能长期对学生开放,能让小朋友们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望老师给学生介绍必须的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,假如可能,每年是否可举办专门的读书节。
(二)期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个小朋友都能在其中展示自身的才华,更期望每一天的体育锻炼能真正到位,培养小朋友早起跑步、晚饭后散步的习惯,期望学校能有意识的常常采用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,由于每个小朋友的天赋是不同的,有的小朋友付出的认真多而不必须好,更不期望将一个小朋友与另一个小朋友作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况小朋友。但小朋友自身的成绩可以比较,作为老师,要引导小朋友将自身的这天跟自身的昨日比,明天跟这天比,提倡超越自我。另外,还期望比不仅仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个专门的观察本,每个小朋友一页,让你班上的小朋友在上面获得、立体化的反映。
(四)期望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,老师维持住纪律都很难,更谈不上每个小朋友都获得足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是比较为理想的。
(五)期望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的许多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这到底是由于什么,除了学生本身的心理变异之外,老师的教学行为是否也就应对这种现象承担必须的职责,期望学校将这个问题作为全体老师的研究课题。
1、图书馆多开放。
2、多举行家长开放日这样的活动
3、培养小朋友积极向上的心理素质,开展感恩教育。
4、多举行一些培养小朋友们团结礼貌的活动。
5、期待学校后续进行一些小朋友与家长互动的活动。
6、加强对小朋友放学回家的安全教育。
7、期待学校多做些驾校互动,充分发挥学生的特长,使学生全面发展。
8、教学全面发展,德智体美同步发展。
9、加强对小朋友个人能力的培养。
10、加强对小朋友自信心和心理健康的教育。
11、多进行各种各样安全纪律教育活动
12、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。
13、老师要掌握学生的实际状况,以便于因材施教,不要歧视差生。
14、对学生要严格要求,加强管理。
15、老师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。
16、注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。
17、多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。
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