when引导的时间状语从句

when引导时间状语从句，表示“当……的时候”，when既能够指时间段，也可指时间点，从句中既可用延续性动词，也可用非延续性动词，且动作既可和主句的动作另外发生，又可在主句的动作之前或之后发生。

when引导的时间状语从句详细用法

1.在过去，when从句和主句的动作先后发生

解释：表示在过去，主句和从句包含的动作先后发生了，或者主句或从句的动作先发生。

句子结构：when从句和主句都用过去式。

主句过去式常用was(were) about to，was(were) on the point等词组。

2.在过去，主句动作发生时，when从句动作正开展

解释：表示在过去，当主句的包含动作发生时，从句的动作在当时也正在开展。此类句子主句动词为瞬间性，从句动词为延续性。

句子结构：when从句用过去开展时，主句用过去式。

3.在过去，when从句动作发生时，主句动作正开展

解释：表示在过去，当从句的动作发生时，主句的动作在当时也正在开展。此类句子主句动词为延续性，从句动词为瞬间性。

句子结构：when从句用过去式，主句用过去开展时。

4.在过去，when从句动作发生时，主句动作已完成

解释：表示在过去，当从句包含的动作发生时，主句的动作在从句动作发生之前已经完成了。

句子结构：when从句用过去式，主句用过去完成时。

when引导的时间状语从句老A就先为大家讲解到这里了，希望可以帮到你些，若还有更多疑问，可以点击右下角咨询哦！学习不光要有不怕困难，永不言败的精神，还有有勤奋的努力，科学家爱迪生曾说过：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是比较重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好，但只要有心想要学习，那么我们就应该笨鸟先飞，所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才，他们都是经过秦风的努力，才会成功的，所以我们不能坐等自己那天突然变成天才，而是要点燃自己的力量之火，寻找自己的天才之路，努力奋斗。