网课的优缺点

优点：学生学习不受入学年龄的限制，并且能够避免传统教学模式下时间和空间的限制。缺点：当日练习过后因为一无教师监督，二教师接收作业不方便无纸质必然没有学校好。

网课的优点

资源采用比较大化

网络教育是远程教育的现代化表现，以网络技术为基础，结合院校优秀教育资源，将院校比较优秀的老师、比较好的教学成果传播到四面八方，学生无论是在近处还是远方只要拥有网络及一定的计算机操作能力均可学习知识。

学习方式灵活

网络教育学习不受时间、空间限制，学生随时随地都能够学习，想学哪个课程就学哪个课程，网络教育一般以在线辅导和面授相结合，在线辅导，根据学生与教师在线授课与学习，另外能够根据平台开展交流、解答疑问、完成作业、考试等。

教学形式个性化

网络教育运用计算机网络特有的数据库管理和双向交互功能，让系统对每个学生的资料、学习过程和时期状况等实现完整的系统跟踪记录，另外通过不同学生的资料提出不同的个性化学习建议或计划，更利于学生的发展。

教学管理自动化

网络教育的教学平台具有自动管理和远程互动处理功能，远方的学生在咨询、报名、缴费、选课、查询、学籍管理、作业与考试管理等等操作均可根据院校的网络教育平台实行。整个过程都有专门管理系统自动处理，弥补了人工操作量大效率低的缺点。

网课的缺点

首要，学生在网络背景下学习,因为自主性加大，在学习过程中往往容易下意识地只注意自身的心理顺序,而忽略了科目本身的逻辑顺序。

第二，老师尚不放心、不习惯学生的自主学习，总担心“学生自身能抓住吗?”、“这个问题他们能理解吗?”等等,而不敢大胆的放手让学生自主获取知识、自主交流讨论、自主探寻研究答案。于是老师常常会利用传统的想法介入学生的学习。

第三，一些网上课程往往没有老师指导,依赖学生自学。而假如没有老师的适度指导，学生失败或无效学习的可能会加大。

第四，学生的思维容易中断。

第五，不利于师生的情感交流。

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