2020-09-18 07:23:28 | 阅读:193
学习效率为什么这么低?学习,除了刻苦认真,还需要正确的学习办法,办法正确了,学习效率就了。及时整理自身的状态,相信你会归纳出一套自身的高效率学习办法的!
1、随身携带学习卡片。
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。将一些学习内容制成学习卡片随身携带,采用闲碎的时间开展复习,。
2、“随手笔记”。
所谓“随手笔记”便是上课时随机的记。记自身的灵感、记、易错点、他人错点。“随手笔记”自身明了就可。
3、做标记符号。
对以下内容我们要标记不同的符号,教师讲课时的、易错点,他人的错点,教师讲课时点出的“题眼”,错误的题目,不会的题目,经他人提示后会的题目等。做标记符号是使书“变薄”的关键手段,是我们复习时的关键资料。
4、错题集的整理和观看。
有的同学怕麻烦不愿意整理错题集,这是个不太好的习惯。学习是怎么发展的,便是不断地查找漏洞,弥补漏洞。错题集的整理和观看便是查缺补漏的一个手段。
5、复习时先“回忆”。
“回忆”是优级的复习。复习时先“回忆”,使你尽快进入学习状态,培养动脑的习惯,并且做到复习时心中有数。
6、帮助他人学习。
帮助他人学习其实便是复习的过程,所谓的“教学相长”,在帮助他人学习过程中随时能够发觉自身的不足,能够随时纠正,也能够在帮助他人的过程中学习他人的长处。帮助他人学习是“深度学习”。
7、目标。
人活着就得有个目标,目标是人成长的持久动力,是人前进的不枯的源泉。作为一个学生要有:人生目标、现时期目标、学期目标、每日目标。
8、整理书包。
整理书包便是在梳理学习思路,是无意识中的学习计划。
9、使复习像考试一样紧张。
实验表明:适当的紧张能够效率。我们复习时应该利用“复习法”,也便是说每一段复习内容限定适度的时间,尽量要求自身在规定时间内完成。
10、“全局观念”。
所谓的“全局观念”,便是在学习过程中一定要掌握这一章、这一时期、这一学期的学习内容。许多同学学习时“糊涂”了,主要原因便是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。我们要“会当凌绝顶,一览众山小”。所以,在预习、复试时都要注意“全局观念”。
(一)自我提示法
请大伙找几张小卡片,在上面分别写上:“专心听讲”、“不要走神儿”、“少壮不认真,老大徒伤悲”等句子,然后把它们放在你平时容易看见的地区,如铅笔盒里,或贴在你家书桌前的墙上,或夹在课本里。这样,无论你上课听讲还是回家写作业,只要一看到它们,便会提醒自身:别走神儿呀!
(二)情境想象法
我想,无论多么爱走神儿的学生,当参加关键的考试时,他也会尽可能地集中注意力作答、发挥出合适水平,对吗?那好,请你每次做作业时想象自身是在参加某次大考,要在规定时间内做完,这样能够使自身真正紧张起来,注意力就自然集中了。
(三)记录法
给自身准备一个小本儿,专门用来记录走神儿的内容。例如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那么就要在本子上做记录:“数学课——足球赛——约一分钟半”……这样记录几天以后,你从头至尾努力看一遍,你会发觉自身胡思乱想的东西是多么无聊,浪费了多少宝贵的时光。渐渐地,你会对走神愈来愈厌恶,记录本上的内容也会随之愈来愈少。相信要不了多久,你的本子上便会出现这样一句话:“我今天学习得一直很专心,没有分神。”那时,请你接受我对你比较诚挚的祝贺!
(四)自我奖惩法
在你每次写作业或复习功课之前,先给自身定一个时间表,从几点几分到几点几分要完成什么内容。假如在规定时间完成了学习计划,并且始终是专心致志的,那么就能够奖励一下自身:看会儿电视或听一段音乐;相反,假如因为分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自身做不愿做的事,如干家务或跑楼梯等。这样长此以往,你便会为获得奖励、避免惩罚而渐渐养成集中注意力学习的良好习惯。
你假如真地严格按照上面介绍的一两种办法去做,相信要不了一个月,你爱走神儿的毛病便会基本克服掉了。
当然,排除学习时的干扰因素也是很重要的,首先,你应选择一个安静、舒适、熟悉的学习环境,这样可避免接受新异的刺激。其次,要注意劳逸结合,闻一多曾说过:“要玩就玩个痛快,要学就学个踏实。”列宁也是有一句名言:“不会休息的人就不会工作。”
学生当中曾流传这样一个公式,叫做“8-1>8”。意思是:每天花一小时开展体育锻炼和,娱乐活动,要比整天埋头念书的学习效率高。现代科学证明,这个公式确有其道理的。由于开展适度的活动,能够使神经兴奋起来,更有利于记忆和学习。
如何学习效率 怎样集中注意力团长就先为大家讲解到这里了,希望可以帮到你些,若还有更多疑问,可以点击右下角咨询哦!学习就要掌握技巧,也不是死学要与世界上的万物联系在一起,古人说的好活到老学到老,学习是无止境的。多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神,三字经说过“自不教父之过教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育,教育是一个国家是一个国家民族进步的标准,人是在失败中长大,每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书,既然我们没在哪社会而感到高兴,既然古人为我们创造知识何必不去珍惜古人的汗水。
学大教育
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